ВГО Комитет избирателей Украины (КИУ) провел мониторинг вступительной кампании в 32-х высших учебных заведениях Украины. По оценкам экспертов КИУ, вступительная кампания этого года прошла спокойно. Это обусловлено низким количеством выпускников школ 2011 года.
Однако не обошлось и без нарушений. В основном, это: недостаточное информирование абитуриентов, формирование и обнародование рейтинговых списков и списков, рекомендованных для зачисления, преждевременное, не апробированное введение в действие системы «Электронное поступление».
Кроме того, КИУ обнародовал список существенных нарушений вступительной кампании-2011, которые поступили от абитуриентов на горячую линию всеукраинской гражданской организации. В частности, 3 ВУЗа Украины (Харьковский национальный университет радиоэлектроники, Крымский гуманитарный факультет им. М. Драгоманова, Хмельницкий университет управления и права) требовали представить оригиналы документов для поступления на контрактную форму обучения.
Государственный экономико-технологический университет транспорта, Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта, Львовская национальная музыкальная академия, Буковинская финансовая академия, Донецкая государственная музыкальная академия имени С.С. Прокофьева внезапно сократили объемы государственного заказа.
В списках рекомендованных к зачислению в Киевский национальный университет технологии и дизайна, Одесскую государственную академию строительства и архитектуры, Киевскую государственную академию водного транспорта имени гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного, Украинский государственный университет финансов и международной торговли значатся абитуриенты с низшими баллами.
В трех ВУЗах Украины (Национальном университете пищевых технологий, Украинской государственной академии железнодорожного транспорта, ГВУЗ «Приднепровская государственная академия строительства и архитектуры») не обнародованы списки рекомендованных к зачислению (обнародованы лишь на информационных стендах).
Винницкий государственный педагогический университет к зачислению рекомендовал больше «целевиков», чем это предусмотрено условиями приема. Тернопольский педагогический университет и Львовский национальный аграрный университет отказали в принятии целевого направления. Луцкий национальный технический университет не добавил дополнительные баллы лицам, окончившим курсы довузовской подготовки. В Национальном университете государственной налоговой службы Украины появились новые фамилии поступивших уже после 1.08.11. Хмельницкий университет управления и права и Львовский государственный университет внутренних дел абитуриенты обвиняют в неправомерных требованиях (взятка, оригиналы документов, оплата контракта). Два технических ВУЗа Украины (Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт», Харьковский национальный университет радиоэлектроники) требовали подать оригиналы документов до 5 августа.
Так что, исходя из списка, жалобы абитуриентов пали всего на два Днепропетровских ВУЗа: транспортный университет и строительную академию.
Руководитель проекта КИУ Наталья Линник подвела итог проделанной работы: «В ходе наблюдения за вступительной кампанией и в результате предоставления первичных правовых консультаций мониторы КИУ обнаружили определенные тенденции. Одна из них – это отсутствие профориентации: значительное количество абитуриентов не имеют четко определенных приоритетов в специализации, это ведет к ряду осложнений, самым тяжелым из которых является потеря поступающим возможности поступить на желанную специальность. Ситуация нынешнего года ярко демонстрирует вышесказанное, является критической для многих ВУЗов из-за недобора студентов и она лишний раз подчеркивает необходимость реформирования высшего образования и, в частности, процесса поступления. В Прибалтике есть примеры эффективной системы профориентации и предварительного распределения студентов по конкретным спискам ВУЗов в зависимости от суммарного балла и балла по профильным предметам. Там все данные абитуриентов предварительно обрабатываются в компьютерной базе, после чего поступающему предоставляется перечень, состоящий из 15 специальностей и ВУЗов, куда он может пройти со своими баллами. И уже абитуриент выставляет их в порядке приоритетности. Нашему же абитуриенту необходимо самостоятельно делать такой анализ и оценку шансов поступления в кратчайшие сроки, да еще и, порой, по недостоверным данным, которые члены приемных комиссий ВУЗов по разным причинам часто обнародуют или не успевают обнародовать/обновить в системе «Конкурс». Очевидно, что внедрение подобных методик требует системного профессионального подхода и адаптации под украинские реалии и ментальные особенности. Это касается внедрения новых процедур подачи документов и процедур предварительного профильного отбора в ВУЗы».
Кстати, в сельских школах Днепропетровской области продолжают активно устанавливать «Мотивационные терминалы развития заинтересованности к профессиональному самоопределению» или профориентационные терминалы. Их внедрение в общеобразовательные школы позволит обеспечить профориентационную работу качественной информацией, изменить среди молодежи представления о рынке труда и выборе профессии, увеличить уровень трудоустройства выпускников профессиональных образовательных заведений.
(Фото – delfi.ua)